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        從記憶的運作思考教學設計

        2024 Nov 06 教學培訓

        前陣子看到了一些關於短期記憶怎麼變長期記憶的資訊,就稍微搜尋一下相關資料,以下用我個人的理解,簡單的說明,短期記憶 怎麼變成 長期記憶 呢? 大概有以下四種方式:多次重複、反覆提取、思考整理、感受強烈。

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        彼此尊重是一場好課程的開始

        2024 Oct 18 教學培訓

        最近,齊柏林的兒子齊廷洹 被講座承辦人批評的事情炸鍋了,我想從我自己接過公部門案子的經驗,分享一些想法 ​

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        將性格測驗用於領導溝通

        2024 Oct 15 領導管理

        坊間有許多不同的性格測驗,DiSC、MBTI、Insights Discovery、Lumina…等,都有一套自己的測評系統,以及一定的信效度,對於人資或是領導管理者來說,善用性格測驗工具,不只是知己知彼,更重要的事能夠幫助自己領導與溝通。

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        甲、乙方與公開班培訓的差異與注意事項

        2024 Oct 07 教學培訓

        因為擔任過甲、乙方與公開班的培訓人員,在受邀錄製podcast時,Miriam訪談時問到這三種培訓有什麼樣的差異,用文字的方式整理並補充一些說明整理上來給大家

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        怕上台的人怎麼提升自己在培訓的價值?

        2024 Oct 03 教學培訓

        首先記得一件事,一場有效的培訓需要考量的層面非常廣泛,從課程規劃、需求訪談、行政處理到課後追蹤,每一個部分都會影響培訓成效,所以不擅長上台的人,可以將這些環節做到更好,讓培訓的效益提升,

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        培訓小白最好先知道的三個建議

        2024 Oct 03 教學培訓

        在Miriam的訪談之中談到了給想加入培訓領域的新手小白建議,也稍微整理了一下放上來用文字的方式給大家看,如果你是對培訓相當有興趣,想要進入培訓領域,不管是甲方、乙方,或是想當講師,都可以參考

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