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TDL團隊領導力

TDL團隊領導力

解鎖團隊潛能,引領高效績效

一套基於心理學家布魯斯·塔克曼(Bruce Tuckman)團隊發展階段理論為基礎的實戰領導力課程。

團隊發展階段

學會辨識團隊所處階段,掌握對應的領導心態與工具,有效引導團隊邁向卓越。

形成期Forming風暴期Storming共識期Norming績效期Performing

形成期Forming

建立共同願景,並深入了解每位成員的特質與能力。

風暴期Storming

整合協調團隊衝突,並提供有效的行為回饋。

共識期Norming

觀察成員能力與動力狀態,維持團隊的穩定表現。

績效期Performing

協助成員持續成長,讓他們充分發揮潛能。

將學到的四種領導工具

將理論應用於日常管理,精準應對各種團隊狀況。

WhyHowWhat
應用於【形成期】

黃金圈 + 價值主張

設定清晰且能激勵人心的團隊願景與目標。

DiSC
應用於【形成期】

DiSC 人際風格

快速熟悉團隊成員的行為風格、優勢與能力。

合作程度堅持程度競爭協作妥協迴避順應
應用於【風暴期】

TKI 慣性衝突反應

了解並應對成員在衝突時的五種慣性模式。

能力高動力低能力高動力高能力低動力低能力低動力高能力動力
應用於【共識/績效期】

能力動力矩陣

快速評估成員狀態,並提供適切的協助。

課程內容

從團隊狀態判斷到溝通與回饋,練習選擇符合不同發展階段的領導行為。

第一單元

認識團隊發展階段

辨識團隊目前的發展狀態,找出主管應優先處理的帶領課題。

第二單元

形成期的領導行為

建立共同方向並理解成員差異,為團隊合作打下基礎。

第三單元

風暴期的領導行為

練習面對合作衝突與提供回饋,讓對話回到共同目標。

第四單元

共識期與績效期的領導行為

依成員狀態調整協助與激勵方式,支持穩定表現與持續成長。

課程效益:將理論化為行動

  • 從團隊互動與工作表現,辨識目前的發展階段與帶領重點。
  • 運用領導工具釐清團隊方向、理解成員差異,並討論合作中的衝突。
  • 依成員的能力與動力狀態,選擇合適的回饋、協助與激勵方式。
  • 把課堂中的判斷與溝通練習,轉用在日常團隊帶領與成員發展。

課程邀約

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