具備企業內訓練主管、企管顧問規劃師、授課講師的全方位經歷
注重實作實用，讓教學培訓發揮效益
「一個好講師， 不是讓學員覺得你厲害， 而是讓學員變厲害。」
教學培訓師/韋安
2025 他方合作公開活動/課程
專精主題課程
講師培訓 - 七大關鍵教學技巧
包含課程設計概念、學習體驗、教學觀念、
最常運用的七大關鍵教學技巧，
加上互動變化的發想方向，
學完就可立刻運用的教學技巧。
講師培訓 - 一課多變教學設計
進階的課程設計、教學技巧變化方法，
更仔細思考教學目標與學習歷程，
結合七大關鍵教學技巧與四種教學效果，
系統性的發想出課程的各種教學設計變化。
領導管理 - TDL團隊領導力
以團隊發展階段為主要概念，
提供團隊主管各種領導工具，
團隊與部屬處於不同的狀態階段時，
主管都能有效領導共同前進。
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領導管理 - OGSM目標管理
協助管理階層與部門夥伴，
運用OGSM工具表單，
從大方向到行動計畫，
建立完整的執行與溝通方法。
共通職能 - TDC團隊協作力
以團隊發展階段為主要概念，
幫助團隊成員了解不同的團隊階段，
以及因應不同階段的協作工具，
使團隊成員提高協作效益。
共通職能 - 職場溝通技巧
結合雙贏思維、DiSC®人際風格、溝通技巧，
增進彼此理解、減少溝通阻礙，
提升團隊溝通效能，
使溝通合作更加順暢。
公益課程
正向思維鍛鍊
傳承自 陳彥宏 老師的經典課程，
從外顯的行為到內在的自我覺察，
發現與建立自己穩固的心智模式，
用正向、成長的思維面對問題，
每年辦理公益公開班，扣除成本全數捐出，
如企業單位捐款3萬元以上，
可免講師費前往授課(6小時)，
限量一個月一場，1年最多12場公益授課，
捐贈對象為關愛之家基金會。
一對一諮詢
課程優化
協助講師優化課程結構、教學技巧、學習體驗，
提高課程的學習成效，建立更好的口碑。
最新文章
領導團隊度過形成與風暴，才能發揮績效
有次一位新進夥伴對於我們的工作流程有些想法，當時他問了部門另一位較資深的夥伴，而那位夥伴正在趕一個成品就回答「你現在不要跟我講這些，我沒空想」，我知道現在正面臨團隊發展階段當中的風暴期
- 發佈於 2025 Mar 24
領導管理
破除新手講師冒牌者症候群的6個思維
許多對教學有嚮往的朋友想要成為講師，或者剛開始成為講師時，常會懷疑自己或者對自己的專業或教學要求過度謹慎，進而產生冒牌者症候群的狀況，讓自己始終不敢踏出去，或是帶著自我懷疑前進，要如何破除自我懷疑的冒牌者症候群，可以參考以下6個思維
- 發佈於 2025 Mar 11
教學培訓
